Obowiązki domowe

 Jakie mamy?

________________________

Bez kserówki

Klasy ósme: https://forms.gle/Dc8JiPGnDLgFrS1w6
Klasy siódme:

Piszemy dialogi

krótko i na temat:
1) Napisz rozmówkę (dwóch osób)
2) Zapisz ją jako grafikę
3) Wyślij grafikę na wskazany adres. Dołącz też link do swojej pracy
Przykład:

Link do przykładu: https://ifaketextmessage.com/q7Sp/
Aplikacja do wykorzystania: https://ifaketextmessage.com

Zestaw swój zestaw

Powtórkowe 'abc'

A. Jak zapytasz o różne dolegliwości:
- czy boli cię głowa?
- czy bolą cię uszy?
- czy masz katar?
- czy boli cię gardło?
- czy kaszlesz?
- czy masz gorączkę?

B. Znasz nazwy części ciała?

 
C. Jak to powiesz po niemiecku?
- bolą mnie nogi;
- jestem przeziębiony/a;
- bolą mnie oczy;
- źle się czuję;
- jestem chory/a;

D. Ach, ten rodzajnik (der/die/das): klik

E. Dopasowanka: klik

F. Na finał. Klik

A w adwencie ...

kalendarz musowo się pojawia.
Tym razem w takiej formie:

Jedzenie w Niemczech i nie tylko

Klasa siódma kończy rozdział IV, związany z żywieniem i kulturą kulinarną w krajach niemieckojęzycznych.
Powtórka słownictwa z aplikacją quizlet: https://quizlet.com/272720225/learn
Odmiana czasownika 'nehmen' (brać): https://learningapps.org/display?v=pewodjng518
Forma 'möchte' (chciał/aby): https://learningapps.org/display?v=p9d4p6jbk18
Rodzaje słówek (der / die /das): https://learningapps.org/display?v=p8q65w21t17
Polecenia, rozkazy: https://learningapps.org/display?v=phr9naiqn17

Na deser quiz:
1) Wymień po 2 potrawy typowe dla Austrii / Szwajcarii / Niemiec.

+ zadanie dodatkowe: https://docwiczenia.pl/kod/D7QZYC

+ ćwiczenie na rozumienie ze słuchu 1: https://docwiczenia.pl/kod/D7697H (str. 71)
+ ćwiczenie na rozumienie zesłuchu 2: https://docwiczenia.pl/kod/d7l7ab (str. 71)

Na zdrowie!

Powtórka dla klasy IIG: w wirtualnym folderze na platformie LearningApps czekają na was ćwiczenia utrwalające słownictwo i gramatykę z działu 4 (Gesundheit). Dziękuję serdecznie wszystkim, którzy współtworzyli ten bogaty zbiór zadań.
Ponadto trenujemy reakcje językowe. Jak powiesz po niemiecku:

Lekarz przepisuje leki.

Biorę tabletki wieczorem.

Czyj to kot?

Czyj to pies?

 

Wirtualna klasa

Za oknami babie lato, a w klasie zmierzamy do końca pierwszego rozdziału. Dla utrwalenia materiału dla uczniów kl. 7 czekają interaktywne ćwiczenia:
a) odmiana czasownika
b) zawody
c) rodzina
d) liczby
Masz własny pomysł na zadanie, które pomoże i uatrakcyjni naukę języka niemieckiego? Przygotuj je i koniecznie prześlij link! Aplikacja LearningApps ma mnóstwo możliwości :)
Viel Spaß!

Quizletowa powtórka

Drugi miesiąc nauki właśnie się toczy. Z kalsą IIG krok po kroku poznajemy nowe słówka i czas przeszły Perfekt.
Polecam kompleksową powtórkę ze słownictwa: https://quizlet.com/_3udgtx ,
Oraz z czasu przeszłego Perfekt: https://quizlet.com/_3udfdm

Obydwa zestawy powstały na zajęciach popołudniowych, a autorki opublikowały je i udostępniły dla każdego. Bardzo za to dziękuję!

TIK z częściami ciała

Wnioski z dzisiejszej lekcji to: urozmaicone ćwiczenia utrwalające słownictwo, takie 'szyte na miarę', potrzebne od zaraz. Nikt ich lepiej nie opracuje niż sami zainteresowani - czyli uczniowie. W szybkiej burzy mózgów powstał plan, a poniżej rezultaty:

Iwona proponuje wykreślankę online, zrobioną w aplikacji learningapps:
Gosia też w aplikacji learningapps przygotowała krzyżówkę:
Ola w programie online Tagul taką chmurę wyrazową opracowała:

Gabrysia kompleksowo zestaw quizlet wykonała (w prawym dolnym rogu można zmieniać tryb ćwiczenia):

Jakby było mało, to Piotr filmy wyszukał na YB. Z nimi też warto utrwalać słówka:
1) Körperteile
2) Körperteile

Wszystkim życzymy przyjemnej nauki!

Eksperyment

Taki z lekcją. Grupa uczniów opracowała różne materiały, pomoce dydaktyczne i ustaliła przebieg. Ja natomiast po przejrzeniu bogactwa pomysłów gimnazjalistów postanowiłam całość jakoś w szaty TIK ubrać. Wykorzystałam platformę Blendspace: