nowy projekt eTwinning

 

Wybieramy logo projektu 'Kulinarisches Erbe Europas' (Kulinarne Dziedzictwo Europy).

 Grafiki wykonane są w aplikacji Canva, inne ręcznie.

 W projekcie uczestniczą uczniowie szkół podstawowych we Francji, Grecji, Czechach oraz Turcji.

Głosowanie odbywać się będzie na dwóch poziomach - wewnątrzszkolnym i międzynarodowym.

W pierwszym etapie wybrać należy jedno logo w danej szkole. 

Drugi etap wyłoni grafikę, która będzie reprezentować cały projekt.

Termin pierwszego głosowania upływa 10 listopada. Zeskanuj poniższy kod qr i wybierz jedną grafikę:

VLOGujemy

 

 Zadanie tym razem związane jest z czasem wolnym. Jednym słowem majstrujemy VLOG na temat: „Was macht mir Spaß?”

#Freizeit #czas_wolny

Co powinno zawierać wideo?

Wstęp:

1. Informacja o Twoim imieniu.

2. Informacja o kraju pochodzenia

3. Informacja, gdzie mieszkasz (tylko miasto, bez  pełnego adresu)

4. Informacja, ile masz lat.

5. Informacja, do jakiej szkoły uczęszczasz.

Temat właściwy:

6. Informacja o tym, co robisz w czasie wolnym.

Zakończenie:

7. Dobry finał przykuwa uwagę. Pamiętaj o tym.

Krótkie wideo możesz przygotować w dowolnej aplikacji.

Dobierz starannie tło / miejsce. Pamiętaj o poszanowaniu praw autorskich.

Mile widziane animowane teksty w j.niemieckim.

Plik wideo prześlij kanałem, który uzgodnisz ze mną.

Termin: 02.03.2023r.

Obowiązki i rozrywka

Chmura wyrazowa i powtórzenie słówek oraz zwrotów. Wykorzystaliśmy WordArt.

Z&A

Sz

An

DG

A&K

S

V

Ar

Powstałe chmury wyrazowe posłużą również jako narzędzie do autokorekty oraz korekty błędów zauważonych w pracach innych uczniów.

Obowiązki domowe

 Jakie mamy?

________________________

Przedstawiamy się

 Parę zdań o sobie. To już umiesz po kilku lekcjach:

Mind Map created by Małgorzata Janik with GoConqr

 

Do opisu możesz dodać swój awatar, korzystając np. z tej aplikacji https://deets.feedreader.com/avachara.com/

Rzeczowniki i ich rodzaje

 Poznajemy nazwy przyborów szkolnych oraz uczymy się rodzajnika określonego:

Weź udział w zadaniu:

 

Viel Spaß!

Nauka zdalna - klasy siódme

Czas na podsumowanie rozdziału poświęconego żywieniu.

Viel Spaß! Powodzenia

Nauka zdalna - klasy ósme

Przed świętami powtarzamy dział 5, związany z orientacją w nowym miejscu oraz użyciem przyimków z właściwym przypadkiem.
Poniżej znajdziecie wybrane zadania:

dom czy mieszkanie?

Zestaw dla klas ósmych:

1) https://quizlet.com/_63udwl?x=1jqt&i=b37wg

2) przyimki https://kahoot.it/challenge/0978279 PIN: 0978279

3) meble, rodzajnik https://kahoot.it/challenge/0614757 PIN: 0614757

4) pomieszczenia, rodzajnik https://kahoot.it/challenge/0552500 PIN: 0552500

5) https://quizlet.com/_2rts91?x=1jqt&i=b37wg Viel Spass!

razem czy oddzielnie?

Zestaw dla klas siódmych:
1) miejsca w mieście https://kahoot.it/challenge/0521980 PIN: 0521980
2) czasowniki modalne https://kahoot.it/challenge/012131 PIN: 012131
3) przyimki + rzeczownik w bierniku https://kahoot.it/challenge/0719032 PIN: 0719032
4) odmiana czasownika https://kahoot.it/challenge/0488 PIN: 0488
5) odmiana czasowników mix https://learningapps.org/display?v=pyhjx11ya19
6) czasowniki rozdzielnie złożone http://gimdeutsch.blogspot.com/2019/01/alltag-i-czasowniki-rozdzielnie-zozone.html
Viel Spass!

słówka z Quizlet

Wrzesień umyka, jesień się zbliża, a my drugi rok uczymy się niemieckiego 🖤❤️💛
Zeskanujcie poniższy kod QR i trenujcie słownictwo:

Drugi sposób nauki dostępny tak:

Liczymy

Liczby muzycznie?

Bez kserówki

Klasy ósme: https://forms.gle/Dc8JiPGnDLgFrS1w6
Klasy siódme:

Miejsca tu i tam

Krótki quiz ze słownictwem: klik

https://worditout.com/word-cloud/3678488

I jeszcze jeden zestaw:

Puk! Puk! Ostern!

Zapraszam wszystkich uczniów klas VII i VIII do udziału w międzyszkolnym konkursie.

Zasady:

1. Należy wykonać jedną kartkę wielkanocną wykorzystując technikę dowolną według własnego pomysłu.

2. Rozmiar kartki po rozłożeniu: format A4.

3. W środku kartki muszą znajdować się życzenia wielkanocne w języku niemieckim napisane odręcznie przez ucznia. Niedopuszczalne jest napisanie życzeń na komputerze i wklejenie ich.

4. Podpisane na odwrocie prace (imię i nazwisko ucznia, klasa, szkoła) należy przekazać w terminie do 21.03.2019r.

Zasady oceniania:

Podczas oceny prac będą brane pod uwagę następujące kryteria:

1. Poprawność językowa życzeń,

2. Staranność, pomysłowość oraz stopień trudności wykonania,

3. Oryginalność zastosowanych technik artystycznych.

Piszemy dialogi

krótko i na temat:
1) Napisz rozmówkę (dwóch osób)
2) Zapisz ją jako grafikę
3) Wyślij grafikę na wskazany adres. Dołącz też link do swojej pracy
Przykład:

Link do przykładu: https://ifaketextmessage.com/q7Sp/
Aplikacja do wykorzystania: https://ifaketextmessage.com

Kahoot / 'Alltag'

Na dobry początek quiz i czasowniki modalne:
Gra nr 1

Dla sprawdzenia siebie - rzeczownik w bierniku, miejsca, w które wychodzimy z przyjaciółmi"
Gra nr 2

A w przygotowaniu: czasowniki nieregularne i rozdzielnie złożone:
Otwieramy bank pomysłów.
Viel Spass!

niemiecka Weiberfastnacht kontra polski tłusty czwartek

a łączy nas upodobanie do pączków właśnie ..
Jutro ostatni czwartek karnawału. Pączki w roli głównej i odmienione przez przypadki niemieckie:

Classtools

SMS:

powstał w aplikacji: SMS Generator

Quizlet / Wohnen

Lutowe wyzwanie dla klas ósmych i jeden z zestawów uczniowskich:
Co powiecie na Quizlet Live?
Jak to wygląda, zobaczcie na filmiku:

Quizlet Live: Instant Classroom Engagement from Quizlet on Vimeo.

Oczywiście nadal aktywny jest quiz Kahoot "Bei mir zu Hause" (https://kahoot.it/challenge/0819720)
PIN: 0819720

Kolejny zestaw: