środa, 16 grudnia 2015

Gimnastyka dla języka

Łamańce zimowo-świąteczne na warsztacie:


Dobra dykcja, sprawność językowa to dobry kapitał na przyszłość. Śpiewanie, skandowanie, mówienie rytmiczne to doskonałe ćwiczenia językowe, które niestety zniknęły z podręczników. A może 'stety'? Od czego są różne narzędzia i Internet.
Zatem w nastroju świątecznym bawimy się językiem obcym i oswajamy z zawijasami sylabowymi :)

środa, 2 grudnia 2015

Impresje Adwentowe

Zima ze śniegiem i dzwoneczkami sań jeszcze zwleka. Za to w różnorodności pomysłów na lekcje przybliżające kulturę zachodniego sąsiada i wplatające czas Adwentu w zabawy słowne polecam kilka propozycji:
- interaktywną opowieść świąteczną,
- wirtualny spacer po stoiskach na kiermaszu bożonarodzeniowym w Dreźnie,
- grę "I kto to mówi?"
Oczywiście nie może zabraknąć kart świątecznych z życzeniami. W tym roku kolejny raz próbujemy się z wierszykiem 11chen :)

wtorek, 17 listopada 2015

Jestem, jaka jestem


Jak to jest? Czy szkoła to przestrzeń dla tolerancji i akceptacji? Listopadową porą przystępujemy do kolejnego zadania projektowego.
Uczniowie z Grecji (ze szkół w Salonikach i Volos) zajęli się tym tematem, ale i my mamy coś do dodania od siebie.
Marina - uczennica z Salonik narysowała i udostępniła w projekcie grafikę, która posłuży nam do uzupełnienia, a Ola z klasy IG przygotowuje drugą postać.
Z prac uczniów powstaje właśnie prezentacja o tym, jak widzimy siebie oraz jak inni nas widzą. Przeanalizujemy także uczucia, jakie towarzyszą relacjom z najbliższym otoczeniem szkolnym.
Pierwsze nasze prace wyszły spod klawiatury dwóch uczniów (edytowali grafikę Mariny w aplikacji pizap.com), kolejne w przygotowaniu:
"Pola sagt"

poniedziałek, 28 września 2015

Dzień Języków Obcych 2015

W minioną sobotę dwa zespoły uczniów wzięły udział w plenerowej grze miejskiej Misja "Babel" - tak uczciliśmy święto europejskiej różnorodności językowej. Więcej poczytać można TUTAJ.
Nasze szkoły partnerskie z Niemiec i Grecji z wielkim zainteresowaniem przejrzały relację z tego wydarzenia i co więcej - okazuje się, że tak ciekawie, jak w Krakowie, nie obchodzi się tam Dnia Języków Obcych ... ale za to zainspirowaliśmy też klasy eTwinning do działania. I tak podczas jednej z przerw w gimnazjum w mieście Volos (Grecja) odbyły się dziś zawody w poszukiwaniu najdłuższego słowa w języku partnera projektu "Medienkoffer". Pomysł ciekawy i wart zapamiętania :)
Warto się też zastanowić, czy podczas najbliższego spotkania online, nie pouczyć greckich uczniów wymowy naszego polskiego łamańca językowego:

środa, 23 września 2015

Autoprezentacje

Czwartkowe wyzwanie z awatarkiem VOKI:

Przygotuj swój awatar i przedstaw się (podaj imię, skąd pochodzisz, gdzie mieszkasz, hobby). Umieść link do awatara VOKI na tablicy (kliknij dwukrotnie w wolne pole). Pamiętaj o podpisaniu wpisu imieniem. Zobacz też ten awatar: PRZYKŁAD


Rezultaty klasy IG (po kliknięciu na imię otworzy się karta z awatarem):
Gabi, Krystian, Ola K. Dawid, Mateusz, Piotrek, Kacper, Natalia, Klaudia, Aneta, Zuza, Wiola, Gosia,  Ola, Wacław.

Etap drugi już w przyszłym tygodniu.

czwartek, 17 września 2015

Europejski Dzień Języków 2015

W przyszłym tygodniu po raz kolejny obchodzimy Europejski Tydzień Języków. W tegorocznej edycji znalazły się w programie różne konkurencje. Jedną z nich jest opracowanie plakatu tematycznego na wybrany temat:
- "Słynne budowle państw europejskich"
- "Europejski Dzień Języków Obcych"
- plakat o Niemczech / Austrii / Szwajcarii / Wielkiej Brytanii / Irlandii / Szkocji.
Na Wasze prace czekamy do czwartku 24 września.
listy powitalne dla zespołów z Niemiec i Grecji - na dobry start projektu "Medienkoffer"

Inicjatywa Europejskiego Dnia Języków zapoczątkowana została przez Radę Europy podczas Europejskiego Roku Języków w 2001r. Dzięki Waszemu udziałowi na szkolnych korytarzach będziemy mogli podziwiać pomysły, a jestem także przekonana, że w ten sposób  przybliżycie społeczności uczniowskiej językową różnorodność Europy oraz uatrakcyjnicie naukę języków obcych.
drzewo Melanii


niedziela, 21 czerwca 2015

Rondell

Zabawy ze słowem i wariacja tworzenia wierszyka 'Rondell' o stałej strukturze:
2,4,7 linia się powtarzają. Wersy 1,3,5,8 nawiązują do treści powtarzanej.
Znamy Elfchen, Haiku, to teraz próba kolejnej formy stałej?
Na podsumowanie projektu eTwinning taka propozycja:

wtorek, 9 czerwca 2015

Cytaty

Aplikacja do wizualizacji cytatów. Fajne narzędzie do ... różnych zastosowań.
Na dobry początek lekcji, na jej zakończenie, a także na inne okazje. Startujemy od Konfucjusza:
recite

A jak ta mądra myśl brzmi po polsku? Na wasze odpowiedzi czekam do końca tygodnia.

poniedziałek, 1 czerwca 2015

T-Shirt Jumix'a

Nie ma skrzydeł - a lata, nie ma paszportu ani dowodu - a podróżuje po różnych krajach. Co to może być? Gadżet naszego projektu eTwinning. Właśnie opuszcza czeską Ostravę i wraca do domu, do Chorwacji. A tak wygląda po spotkaniu z 7 klasami uczącymi się języka niemieckiego i realizującymi międzynarodowy projekt eTwinning "JUMIX" (Młodzi kodują):

wtorek, 12 maja 2015

czwartek, 7 maja 2015

Dzień codzienny i różne czynności

Czasowniki zawsze na topie. Kasia opracowała dla nas wykreślankę:

A Asia krzyżówkę:

Ćwiczymy, ćwiczymy. "Übung macht den Meister", prawda?

sobota, 2 maja 2015

Majówka z powtórką

Za kilka dni sprawdzian w klasie pierwszej. Warto powtórzyć i utrwalić słownictwo, odmianę czasownika i reakcje językowe. Materiał znajdziecie w podręczniku na stronach 128-129, 'abc' gramatyczne na stronie 130.
Zachęcam do samodzielnego sprawdzenia swojego poziomu i wykonanie tego zadania:


Po sprawdzianie, na końcu lekcji, czeka na nas bardzo ciekawa prezentacja multimedialna, jaką opracowały klasowe bliźniaczki, Ania i Asia :)

Zadanie dodatkowe, dla uczniów chętnych lub chcących poprawić swoje oceny cząstkowe:
1. Napisz odmianę wybranego czasownika przez wszystkie osoby (l.poj. i mn.):
a) fahren
b) fernsehen
c) einschlafen
d) sprechen
2. Przygotuj krótką prezentację o swoim dniu. (Mein Alltag)

środa, 8 kwietnia 2015

Podróże z alfabetem?

Kluczem jest eTwinning i tegoroczna edycja projektu JUMIX. Taki pomysł powstał spontanicznie - jak w krótkim czasie można przedstawić kilka krajów, szkoły, zespoły? Podzieliliśmy się tematami, potem wyklarowały się pary uczniów, następnie przystąpiliśmy do drugiego etapu. Quiz: Co już wiesz, a czego masz ochotę jeszcze poszukać? Połączyliśmy siły i dziedziny mieszając substancje niczym zmyślny koktail. Geografia, historia, sztuka, języki obce i ojczysty, kultura kulinarna, realioznawstwo... z domieszką TIK rzecz jasna :)


wtorek, 31 marca 2015

Czy wiesz, że ...

Zespół projektu edukacyjnego "Kuchnia po sąsiedzku" przeprowadził w miniony piątek lekcję dla młodszych kolegów i koleżanek. Jak piszą uczniowie w komentarzu, było to dla nich nowe doświadczenie.
Mnie bardzo ucieszył fakt, iż jest odpowiedź na zadanie, jakie zaproponowali uczniowie na koniec tej lekcji.
Kasia i Mateusz z klasy pierwszej zgłaszają takie ciekawostki po lekcji „3 znaki smaku: süß, sauer, bitter”:



niedziela, 29 marca 2015

Wielkanoc wokół nas

Pomysłów nam nie brakuje. Tworzyliśmy krótkie wiersze ("Elfchen"), animowane kartki z życzeniami w scratch, kartki tradycyjne oraz elektroniczne. Nie zabrakło też i stroików z zielonym bukszpanem i owsem.
Elfchen - to nasze życzenia dla zaprzyjaźnionych klas z projektu eTwinning "JUMIX"
na Wielkanoc bierzemy udział w wymianie życzeń z klasą z Ostrawy w Czechach
grafika Gabrysi (IIIG), edytowana w pizap
grafika Edyty, kl. IIIG, edytowana w pizap
stroik tematyczny
żywe stroiki z owsem w ramach akcji szkolnego wolontariatu

piątek, 27 marca 2015

3 smaki: süß, sauer, bitter

Przed nami przerwa świąteczna. Za nami fantastyczna lekcja, jaką zorganizowali uczniowie z grupy projektowej "Kuchnia po sąsiedzku". Zgodnie z naszą umową umieszczam zadanie, jakie przygotowali dla klasy IG:

czekam na Wasze prace. Można w wersji papierowej lub elektronicznej przekazywać.

czwartek, 19 marca 2015

Wierszem po niemiecku

W ubiegłym roku niektóre klasy zmierzyły się po raz pierwszy z formą zabawy ze słowem "Elfchen".
Jakie są zasady? Uczniowie z kartą pracy tworzą własne, krótkie wierszyki o wiośnie lub Wielkanocy. Oczywiście '11chen' pisać można na KAŻDY temat. Dla klas początkujących naukę języka niemieckiego to okazja do ćwiczenia ładnego pisania, zabawa ortograficzna i rozszerzanie słownictwa.
Schemat budowy wierszyka jest prosty:
1 słowo
2 słowa
3 słowa
4 słowa
1 słowo
I gotowe! Nasz "Elfchen" nie musi się rymować. Można tworzyć w ten sposób także krótkie opisy zdjęcia.

wtorek, 17 marca 2015

Konkurs wielkanocny

Wielkanoc to czas ważny w Polsce, ale i w Niemczech. Jak co roku tuż przed świętami organizujemy festiwal pomysłów artystycznych. Do piątku, 20.III możecie zgłaszać swoje kartki świąteczne z życzeniami w języku niemieckim.
W tym dniu odbędą się też warsztaty artystyczne, podczas których każdy będzie mógł stworzyć papierową kompozycję według własnego pomysłu. W drugiej części warsztatów pomalujemy wiosenne ozdoby z gipsu. Wykonane prace zabieracie ze sobą.
grafika wykonana w aplikacji pizap (szablony: holidays)

niedziela, 1 marca 2015

Polowanie na słowa

Ferie minęły. Rozpoczynamy nieco wiosennie. Co powiecie na przypomnienie słownictwa i przywołanie kontekstu językowego przy pomocy kilku patyczków?
Zestaw na wtorek już jest:
grafika opracowana w pizap

Kto ma ochotę także na e-zabawę przypominam, że jest kilka opracowań Waszego autorstwa na blogu KW@DRANS (sport, dni tygodnia, przybory według Klaudii, Zuzy i Karoliny).
Miłego powtarzania i do zobaczenia pojutrze!

niedziela, 1 lutego 2015

Tajemnice kuchni niemieckiej

Kilka dni temu w jednej z ciekawostek, zgłoszonej przez Przemka, pojawił się proszek do pieczenia. Następnie z grupą projektową "Kuchnia po sąsiedzku" dyskutowaliśmy o jednym z ostatnich działań tego zespołu. Znowu był i proszek. I tak oto w wyniku powstała pewna historyjka obrazkowa. Rozwijam więc temat "Czy wiesz, że..." o wątek chemiczny:


Create a Copy | View Larger

Wkrótce potem zapotrzebowanie na produkt było tak duże, że Dr. Oetker otworzył pierwszy zakład produkcyjny i zapoczątkował jeden z największych dziś koncernów spożywczych.
Tak więc inspiracja od uczniów i moje zaciekawienie tematem taki oto rezultat dały.
Od lekcji języka niemieckiego, znad stolika projektowego ... rzut beretem do pracowni chemicznej :)

wtorek, 27 stycznia 2015

Pomysł na każdy dzień tygodnia

Nauka z klasą może sprawiać mnóstwo frajdy. Rano poznawaliśmy nazwy dni tygodnia i omawialiśmy plan lekcji. A po południu zastałam niespodziankę w skrzynce. Justyna przygotowała dla Was gotowy zestaw ćwiczeń:
* dni tygodnia (klik),
* przedmioty szkolne (klik).
Jak korzystać? Po przeniesieniu się na stronę fiszkoteka.pl, należy kliknąć na >ROZPOCZNIJ NAUKĘ , następnie do wyboru macie różne zadania (zaznaczone poniżej na zrzucie ekranu):

Zatem klaso IG - do dzieła! A w czwartek porozmawiamy o Waszych ulubionych lekcjach :)
Powodzenia!
PS. A poniżej obiecana zagadka:
grafika edytowana w programie wigflip

niedziela, 25 stycznia 2015

Spacer po ...

Klasa pierwsza poznaje szkoły w różnych częściach świata. Pływające klasy z Bangladeszu wzbudziły wiele emocji i dyskusję.
Utrwalamy słówka o szkole razem z Kasią. Link do jej fiszek jest tutaj, a ja polecam tę metodę.
Na ten tydzień przygotowaliśmy też kilka zagadek.
Oto pierwsza z nich:

Odpowiedzi zgłaszajcie przed lekcją, Powodzenia

sobota, 24 stycznia 2015

Ćwiczymy z fiszkami

Klasa druga rozpracowuje rozdział o sporcie, klasie i integracji szkolnej.
Przy okazji poznajemy słownictwo pomagające w opisie, ocenie, omówieniu ankiety.
Polecam fiszki, które przygotował Szymon - to znakomite ćwiczenie przed wtorkową lekcją:

Flash Card Deck created by Szymon Pawlikows3535 with ExamTime

Stopniowaniem zajął się natomiast Piotr. Oto fiszki z ćwiczeniem, gdzie możecie sprawdzić lub utrwalić znajomość słownictwa. LINK

czwartek, 22 stycznia 2015

Klikam po szkole

Co można zrobić z kilku zdjęć, żeby ćwiczyć i utrwalać nowe słówka? My wybraliśmy zadanie interaktywne, związane z różnymi miejscami w szkole. Uczniowie z klas I,II i III pomagali w opracowaniu materiału zdjęciowego, a na koniec Dominika i Justyna przy pomocy aplikacji LearningApps przygotowały ćwiczenie. Polega ono na połączeniu zdjęcia z odpowiednim podpisem miejsca.
Uczniowie wspólnie porównali też listę kontrolną, starsi pomagali młodszym w przypadku wątpliwości językowych, a następnie grupy się podzieliły i każda pracowała nad swoją aktywnością.
Oto zadanie:

Dla właścicieli urządzeń mobilnych kod QR:

Fotorelacja z zajęć popołudniowych:


poniedziałek, 19 stycznia 2015

Odkrycia i fakty

Publikujemy pierwszą część informacji, jakie nadesłaliście:

Book titled 'Ciekawostki'Read this free book made on StoryJumper
Nadal możecie zgłaszać kolejne swoje odkrycia z sieci lub innych dostępnych źródeł informacji.
Zapraszam także tutaj i mam nadzieję, że zadziałamy twórczo wespół-zespół?

czwartek, 15 stycznia 2015

Czy wiecie, że ...

... najbardziej znany zamek na świecie znajduje się w Niemczech? W Bawarii, niedaleko Monachium. To znany dzieciom, ale nie tylko, bajkowy zamek w Neuschwanstein, który pojawia się w czołówce każdego filmu Walta Disneya.
źródło informacjihttp://podroze.onet.pl/najbardziej-znany-zamek-swiata/3hv9w

zamek Neuschwanstein - flickr - joiseyshowaa - CC BY SA 2.0
Zgłaszajcie Wasze ciekawostki związane z krajami niemieckojęzycznymi i językiem niemieckim. Może to być coś o kulturze, historii, geografii, języku, sporcie .... Swój opis zacznijcie każdorazowo: "czy wiecie, że .."
Pamiętajcie: na końcu podajecie źródło Waszej informacji (link, tytuł książki itp.)